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Exemplaires (1)
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| G 75 | G 500 AST | livre | Bibliothèque | Fonds généraliste | Disponible |
| Titre : |
La "rédaction professionnelle" ; statut épistémologique, fondements psycholinguistiques, perspectives didactiques |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Bertrand LABASSE ; Michel DEVELAY, Directeur de thèse |
| Editeur : |
ISPEF (Institut des Sciences et Pratiques de l'Education et de la Formation), Université Lyon 2 |
| Année de publication : |
2002 |
| Importance : |
474 p |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
8.4 Traitement de l'information
9.1 Techniques de la presse
9.1.5 Techniques rédactionnelles
|
| Mots-clés : |
rédaction"didactique"écriture |
| Index. décimale : |
10 510 Techniques du journalisme |
| Résumé : |
A travers l'exemple de la rédaction, l'auteur se pose la question de la transmission du savoir. Il donne également des clés pour améliorer ses techniques de rédaction. |
| Note de contenu : |
Bibliographies sur les sciences de l'éducation, la presse et le journalisme, la communication.
Annexes : le vocabulaire des titres de manuel, expérience de Voirol sur les "Mots inconnus", étude du rapport fréquence-longueur cumulées dans trois bases lexicales francophones, synthèse du rapport de Bertrand Labasse "Information et citoyenneté ; des fissures dans la "société du savoir"". |
| Formation : |
Sciences de l'Education |
La "rédaction professionnelle" ; statut épistémologique, fondements psycholinguistiques, perspectives didactiques [texte imprimé] / Bertrand LABASSE ; Michel DEVELAY, Directeur de thèse . - [S.l.] : ISPEF (Institut des Sciences et Pratiques de l'Education et de la Formation), Université Lyon 2, 2002 . - 474 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
8.4 Traitement de l'information
9.1 Techniques de la presse
9.1.5 Techniques rédactionnelles
|
| Mots-clés : |
rédaction"didactique"écriture |
| Index. décimale : |
10 510 Techniques du journalisme |
| Résumé : |
A travers l'exemple de la rédaction, l'auteur se pose la question de la transmission du savoir. Il donne également des clés pour améliorer ses techniques de rédaction. |
| Note de contenu : |
Bibliographies sur les sciences de l'éducation, la presse et le journalisme, la communication.
Annexes : le vocabulaire des titres de manuel, expérience de Voirol sur les "Mots inconnus", étude du rapport fréquence-longueur cumulées dans trois bases lexicales francophones, synthèse du rapport de Bertrand Labasse "Information et citoyenneté ; des fissures dans la "société du savoir"". |
| Formation : |
Sciences de l'Education |
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| 6102 | 10 510 LAB | mémoire/thèse | Bibliothèque | Fonds médias/presse | Disponible |
