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Titre : La Guerre des intelligences : Intelligence Artificielle versus Intelligence Humaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Dr Laurent Alexandre, Auteur Editeur : Jean-Claude Lattès Année de publication : 2017 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-6084-6 Note générale : L’intelligence artificielle peut elle dépasser les humains, et comment l’éducation doit faire sa révolution.
Depuis la parution en 2011 de son premier essai La mort de la mort, comment la technomédecine va bouleverser l’humanité, Laurent Alexandre s’est révélé comme l’un des plus visionnaires analystes des révolutions technologiques.
Il s’attaque aujourd’hui à l’Intelligence artificielle (IA) et aux vertigineuses mutations qu’elle va déclencher dans nos modes de vie, et en particulier dans notre conception de l’éducation.
Comment faire pour que nos cerveaux biologiques résistent à l’IA et restent complémentaires? Comment nos enfants pourront-ils rester compétitifs face à l’IA? Comment l’éducation, non totalement darwinienne, trouvera-t-elle sa place à côté des cerveaux de silicium boostés par les moyens presque infinis des GAFA et autres géants américains et chinois?
Quels scénarios l’Humanité devra-t-elle choisir? Faut-il accepter le vertige transhumaniste qui nous «upgrade» biologiquement mais nous maintient Homme? Fusionner avec l’IA en devenant des cyborgs? Interdire ou limiter puissamment l’IA?
C’est à cette réflexion fondamentale et passionnante que Laurent Alexandre nous invite.Langues : Français (fre) Index. décimale : G 370 Education - Enseignement supérieur La Guerre des intelligences : Intelligence Artificielle versus Intelligence Humaine [texte imprimé] / Dr Laurent Alexandre, Auteur . - [S.l.] : Jean-Claude Lattès, 2017.
ISBN : 978-2-7096-6084-6
L’intelligence artificielle peut elle dépasser les humains, et comment l’éducation doit faire sa révolution.
Depuis la parution en 2011 de son premier essai La mort de la mort, comment la technomédecine va bouleverser l’humanité, Laurent Alexandre s’est révélé comme l’un des plus visionnaires analystes des révolutions technologiques.
Il s’attaque aujourd’hui à l’Intelligence artificielle (IA) et aux vertigineuses mutations qu’elle va déclencher dans nos modes de vie, et en particulier dans notre conception de l’éducation.
Comment faire pour que nos cerveaux biologiques résistent à l’IA et restent complémentaires? Comment nos enfants pourront-ils rester compétitifs face à l’IA? Comment l’éducation, non totalement darwinienne, trouvera-t-elle sa place à côté des cerveaux de silicium boostés par les moyens presque infinis des GAFA et autres géants américains et chinois?
Quels scénarios l’Humanité devra-t-elle choisir? Faut-il accepter le vertige transhumaniste qui nous «upgrade» biologiquement mais nous maintient Homme? Fusionner avec l’IA en devenant des cyborgs? Interdire ou limiter puissamment l’IA?
C’est à cette réflexion fondamentale et passionnante que Laurent Alexandre nous invite.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : G 370 Education - Enseignement supérieur Réservation
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